Envolver a comunidade escolar e ampliar as capacidades de leitura e escrita dos estudantes da rede municipal. Com esta proposta, o projeto Jornal Escolar promovido pela Prefeitura de Macaé, por meio da Secretaria de Educação, está conseguindo unir professores, alunos, dirigentes e profissionais das escolas municipais. O projeto é desenvolvido sob a organização do Programa Educação para Paz.
Alvo elogios de educadores, estudantes e pais e responsáveis , o “Jornal Escolar” será lançado até a primeira quinzena do mês de dezembro, nos colégios municipais Engenho da Praia e Professora Maria Isabel Damasceno Simão. No entanto, devido ao sucesso, o Colégio Municipal Oscar Cordeiro também vai publicar a segunda edição do jornal escolar.
Lançado no mês de abril deste ano, o projeto já é um sucesso nas unidades municipais Botafogo com a edição “Gentileza”; Oscar Cordeiro através do “Oscar News”; Dr. Claudio Moacyr de Azevedo com o “Espalha Fatos”; além do Colégio Municipal Aroeira, que recentemente lançou a publicação “Antenados”. O projeto é apontado pelos professores como uma ferramenta pedagógica que se volta para pesquisa, interação e manifestação de pensamentos:
- Apresentar os pensamentos e anseios, além de manifestar as inquietações. Este é um espaço para os alunos darem asas à criatividade, exercerem as suas críticas, fornecerem sugestões e opiniões, além de debaterem temas considerados importantes – disse o secretário de Educação, José Augusto Abreu Aguiar.
Alunos de diversos anos de escolaridade se mobilizaram para elaborar o jornal. Cada unidade resolveu incluir em sua edição ícones diferenciados, que, segundo a coordenação do projeto, reflete a realidade de cada unidade. E o projeto está alcançando o objetivo de desenvolver a potencialidade dos alunos para intensificar a participação na vida escolar, além de estimular o aperfeiçoamento de disciplinas como Língua Portuguesa.
De acordo com José Augusto, o “Jornal Escolar” é considerado um das melhores ferramentas para os alunos utilizarem a palavra escrita: “Este é um espaço para os alunos destacarem a criatividade, críticas,sugestões e opiniões, além de debaterem temas considerados relevantes para a vida”, disse o secretário.
Para a coordenadora do “Educação para Paz”, Sônia Terezinha Gonçalves, o “Jornal Escolar”, está contribuindo na relação entre comunidade e escola, além de reforçar o processo ensino-aprendizagem: “O projeto também é realizado em prol da qualidade de ensino. A equipe pedagógica do “Educação para paz” vai se reunir para avaliar os resultados dos projetos. No caso do “Minha Escola Querida”, a intenção é verificar a reação do público participante. Já no “Jornal Escolar”, que é um projeto novo, vamos diagnosticar a tabulação proveniente de um questionário específico dedicado a alunos e professores. Este projeto se volta para a formação do cidadão, e apresenta um retorno em longo prazo”, finaliza.
