Foto: Ana Chaffin
O prefeito de Macaé, Welberth Rezende, deu boas-vindas aos estudantes
As aulas presenciais na rede pública municipal de Macaé voltaram nesta segunda-feira (7). Cerca de 42 mil alunos retornaram às 107 escolas do município na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Também já estão em atividade as unidades do Centro Municipal de Atendimento Especializado ao Escolar (Cemeaes), a Faculdade Miguel Ângelo da Silva Santos (FeMASS) e o Colégio de Aplicação (CAp). Na segunda quinzena deste mês retornam o Centro Municipal de Idiomas e o Pré Vestibular Social.
O pequeno Davi Rocha Soares, de apenas cinco anos, ficou radiante com a volta às aulas. "Estava com saudade de brincar, estudar e encontrar os amigos. O lugar que eu mais gosto aqui é o parquinho", referindo-se à área de lazer da Escola Municipal de Educação Infantil Professora Elisa Maria Silva de Azevedo Portugal, no bairro Franco Plaza, onde estuda.
A Escola recebeu a visita do prefeito de Macaé, Welberth Rezende, na manhã de hoje. Ele deu as boas-vindas aos estudantes. "Foram momentos de muito planejamento. A pandemia ainda não acabou, mas sabemos da importância da educação na vida dessas crianças. Fizemos várias reuniões, criamos protocolos, buscamos as melhores práticas, que estão sendo adotadas em outros municípios, estados e até países, para avançarmos e termos um retorno seguro. Daqui para a frente vamos intensificar a vigilância e manter os protocolos que foram definidos, para que possamos avançar com as aulas de forma segura", disse.
A Secretária de Educação, Eliane Araújo, também esteve presente. "Vemos que os alunos confiam no ensino público de qualidade que estamos buscando. O Plano de Retomada foi atualizado, estudamos fielmente para manter a higienização das escolas e todos os cuidados necessários, para recebermos os alunos de braços abertos e com grande tranquilidade. Nossa previsão é de um retorno tranquilo. Visamos o melhor para os nossos alunos. As escolas estão preparadas", assegurou.
A Secretária Adjunta de Educação Básica, Leandra Lopes, destacou a alegria da comunidade escolar. "As escolas vêm se preparando desde o ano passado. Agora estamos com 100% dos alunos. É um momento de emoção ver os pais se movimentando, as crianças no ambiente escolar e nossos professores preparados para estarem retornando. A preocupação do dia-a-dia é real, a pandemia ainda não acabou, mas estamos aqui para dar toda a segurança e apoio às unidades escolares", afirmou.
A diretora geral da Escola, Vera Lúcia Caldas Vanzelar, aproveitou a oportunidade para se reunir, também, com responsáveis pelo transporte escolar. "Estão chegando crianças novas. As Vans já podem ter 100% de ocupação. Passamos orientações gerais, rotas, protocolo de segurança, e outros detalhes", informou.
Calendário escolar
Nesta semana, até a próxima sexta-feira (11), as escolas que atendem em horário parcial (Pré I e II) funcionarão entre 7h30 e 9h30; e das 13h às 15h. As escolas com horário integral, das 7h30 às 9h30. Na semana que vem (Maternal I e II /Pré I e II), as escolas continuarão no mesmo horário. Já na semana dos dias 21 a 25 (Maternal I e II / Pré I e II), será das 7h30 às 10h30, o 1º turno; e das 13h às 16h, o 2º turno. Alunos de horário integral, das 7h30 às 14h30. O horário passa a ser normal na semana de 7 a 11 de março (Maternal I e II /Pré I e II), com o 1º turno das 7h30 às 11h30; 2º turno das 13h às 17h; e, nas unidades de tempo integral, das 7h30 às 16h30.
Macaé segue as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A proposta é realizar programações didáticas pedagógicas constantes no Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) e eventos previstos pela Secretaria Adjunta de Educação Básica. Se for necessário, o calendário poderá sofrer alteração ou adequação, em conformidade com as peculiaridades locais e atividades previstas na unidade escolar, dentro do bimestre.
Todas as informações estão no Calendário para o Ano Letivo de 2022, estabelecido pela Portaria SEMAEB, nº 017/2021, de 27 de dezembro de 2021, bem como o Calendário de Eventos, estabelecido pela Portaria SEMAEB n° 001/2022, de 13 de janeiro de 2022 para conhecimento, organização do planejamento e acompanhamento das ações.