Em virtude do município de Macaé ser considerado como uma cidade flutuante, que recebe um expressivo número de trabalhadores provenientes de outras localidades e estados, que necessitam de vagas para os filhos na rede municipal de ensino, a Prefeitura de Macaé vai integrar na volta às aulas da rede municipal, marcada para o dia 18 de fevereiro, conteúdos com especificidades da realidade local (aspectos sociais, históricos e ambientais) e orientações quanto às formações acadêmicas e da cidadania.
Com isso, o governo municipal, definiu novos enfoques que serão apresentados nas salas de aula, durante este ano letivo de 2013. Os estudantes dos 4º e 5º anos de escolaridade, por exemplo, terão acesso a conteúdos que vão abranger a história da criação do município. A intenção, da prefeitura é que estes alunos, em especial, tenham e reforcem laços com a cidade, e também sejam multiplicadores de informações em suas casas e comunidades em que moram.
Além da história de Macaé, dados geográficos do município, também serão abordados, para que os estudantes tenham conhecimento sobre a localização e importância de pontos como a praia de Cavaleiros e Parque Nacional de Jurubatiba. Na oportunidade, os professores também poderão sugerir pesquisas, levar aos alunos a avaliações e reflexões e estudos dos impactos ocasionados nos últimos anos. Para apresentar os conteúdos relacionados ao sentimento de pertencimento e conhecimento de Macaé, a prefeitura de deve manter parcerias entre as secretarias de Educação e Cultura.
Outra novidade é que a equipe os estudantes dos 6º e 7º anos de escolaridade serão envolvidos em questões que visam direcionar o aluno à organização do cotidiano escolar e procedimentos ideais para estudos. Durante as aulas, os professores terão a oportunidade de propiciar aos alunos momentos, em que estes se tornem agentes de rotinas de estudos com as devidas referências, que poderão ser seguidas para contribuir com a agenda de estudos e atividades extracurriculares.
No entanto, as novas ações pedagógicas da prefeitura de Macaé também têm a finalidade de socializar os estudantes e reforçar direcionamentos em prol de projetos de vida. O objetivo é conduzir os alunos dos 8º e 9º anos de escolaridade, a sugestões sobre perspectivas de vida e referências quanto a cursos, oficinas e outras possibilidades. A ideia é prepará-los também para o futuro profissional, para isso parcerias com secretarias operacionais ligadas à educação e orientações vocacionais, projetos como Nova Vida e da secretaria de Trabalho e Renda, devem ser criadas.
Os alunos da rede pública municipal de Macaé contam ainda com a integração vertical, ou seja, a complementação dos conteúdos, para que estudantes, educadores, familiares participem ativamente do processo ensino-aprendizagem e do contexto da comunidade escolar.