Concurso federal “Criadores de Começos” é lançado na rede municipal

Contribuir no processo de alfabetização e letramento dos alunos da rede municipal. Este é um dos objetivos do concurso cultural “Criadores de Começos”, que foi lançado nesta segunda-feira (11), no auditório 31 da Secretaria de Educação. Representantes de 31 escolas receberam 75 kits pedagógicos, como um livro do professor com sete atividades; 10 Histórias que tratam da origem do mundo; 36 máscaras; uma sacola ecobag; e uma caixa para armazenar os materiais didáticos. A programação é uma iniciativa do Programa Endesa Brasil de Educação e Cultura e do Ministério da Educação.

Setenta e quatro professores das turmas de 4º e 5º ano receberam orientações sobre o concurso federal, que está na quinta edição. Os professores participantes vão trabalhar na produção de contos produzidos em sala de aula com o tema “Histórias de Começos”. O lançamento foi marcado pela presença da escritora e contadora do Programa Endesa Brasil de Educação e Cultura, Kiara Terra, que vai participar de 17 encontros pelo país.

A contadora, reconhecida pela criação do método “Histórias Abertas Interativas”, encontro entre narrativa e improvisação, repassou informações sobre o concurso. “Me sinto honrada de estar em Macaé e ter o privilégio de trabalhar junto a uma rede municipal tão empenhada. O trabalho realizado no ano letivo de 2013 foi um sucesso. Quero muito que este encontro seja um começo de maravilhosas ações nas escolas. Com certeza este trabalho será de pura emoção”, elogiou Kiara.

A secretária de Educação, Lúcia Thomaz, avalia que o projeto é uma oportunidade de incentivar a leitura e até mesmo a descoberta de novos talentos. “A iniciativa é fabulosa. Os professores e alunos têm a chance de se dedicar a produções criativas”, ressaltou.

Presente no encontro, a subsecretária de Ensino Fundamental, Luciane Carneiro, confirmou que a rede municipal está voltada para diversificadas atividades que tratam da cidadania, cultura, arte, esportes, pesquisa e letramento. “Os alunos do Ensino Fundamental estão tendo acesso a ações como ´Atleta na Escola´, ´Câmara Juvenil´ e ´Iniciação à Robótica´. Há também o ´Literarte´, que marcou o calendário das escolas com ações voltadas para dança, música e poesia. Este projeto será mais uma ação para que alunos e professores possam vivenciar novas experiências”, salientou.



Correção de Fluxo

Uma das novidades é que a coordenação do programa “Correção de Fluxo”, que atende 250 estudantes do 6º ao 9º anos de escolaridade, também vai trabalhar com a concepção do concurso diante da produção textual. O “Correção de Fluxo” tem o objetivo de minimizar a defasagem referente à idade e o ano escolar, que o estudante deveria estar cursando.



Julgamento

Será promovido um curso de formação específico, com duração de quatro horas, para os educadores participantes. Os melhores trabalhos de cada região (Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul) serão premiados em evento que ocorrerá no final deste ano. Na ocasião, as unidades escolares selecionadas também vão encenar as histórias escolhidas pela comissão julgadora, que vai avaliar os seguintes critérios; estrutura, coerência, coesão, registro, proposição e apresentação. Segundo a coordenadora de Leitura da rede municipal, Leila Mancebo, o projeto reforça o ensino da narrativa e o interesse pela leitura dos estudantes.

As histórias finalistas serão organizadas em um livro que será distribuído para todas as escolas participantes e bibliotecas públicas.



Concurso anterior

A subsecretária de Educação na Saúde, Cultura e Esporte, Mônica Couto, lembrou que no ano letivo de 2013 o ensino municipal marcou o livro de contos “Bú. Histórias de Medo e Coragem”. A obra é uma coletânea de contos, que concorreram ao concurso federal com dois textos produzidos pelos alunos de Macaé. “Armadilha da Morte”, dos alunos da Escola Estadual Municipalizada Fazenda Santa Maria, no Horto; e “A Maldição da Mula”, dos estudantes da unidade municipal Fantina de Melo, no Frade.