Rede municipal: jovens contadores de histórias se preparam para formatura

Incentivar a leitura e escrita, além da magia da contação de histórias. Este é o objetivo do módulo promovido pela rede municipal “A arte de contar histórias”, que está envolvendo cerca de 60 jovens alunos, do 6º ao 9º ano, de escolas da Serra e área central. Os estudantes que participaram de apresentações específicas para alunos da rede municipal, estão se preparando para a formatura prevista para a próxima quarta-feira (12), às 18h, na sede da Rinha das Artes. O local, situado na rua Júlio Olivier, 633, Centro, é reconhecido por ser um espaço alternativo direcionado às artes e ao fomento da cultura do município.

De acordo com a subsecretária de Educação na Saúde, Cultura e Esporte, Mônica Couto, o objetivo do módulo, promovido pela Secretaria de Educação, é aguçar a imaginação e interesse dos alunos pela leitura.

Ministrado por integrantes do grupo HistoriArte da rede municipal, o “Arte de contar histórias” ensinou técnicas para apresentação de contos, fábulas, crônicas e histórias de personagens como heróis, princesas e dragões. No módulo eles aprendem as diferentes formas de contação de histórias como utilização de música e sons nas narrativas, exercícios, flexibilidade, jogos e técnicas, ritmos e sons.

Os estudantes enfatizam histórias escolhidas por eles como “O menino e o padre”, “O casal silencioso”, “A morte da tartaruga”, “Ciranda de anel e céu”, “A barrica curandeira”, “O homem sem sorte”, “A onça e o macaco”, “Maria vai com as outras” e o “Campo Santo”.

Sala de Referência - Para reforçar o trabalho, a Secretaria de Educação implementou a Sala de Referência de Leitura e Formação de Leitores. Segundo a secretária de Educação, Lúcia Thomaz, a sala, que já é considerada uma inovação no ensino municipal, recebe servidores de todas as secretarias e profissionais da rede municipal. A sede da secretaria de Educação funciona na rua Antero Perlingeiro, 402, Centro.

Segundo a coordenadora do Programa de Leitura, Leila Mancebo, além deste trabalho, o HistoriArte segue um cronograma específico conforme a agenda da direção das unidades escolares. “A contação de histórias provoca no aluno imaginação, observação e também amplia as experiências, gosto pelo artístico e estabelece ligação entre fantasia e realidade”, disse.